I denne del fordeles de samlede mål mellem medarbejderne – altså hvilke medarbejdere der skal udvikle sig (og hvor meget), for at afdelingen skal nå sit samlede mål.

• | I felterne er på forhånd angivet medarbejdernes kompetenceniveau (hvilket niveau der er angivet afgøres af hvilken af de fire muligheder man valgte under udvælgelsen). |
• | Kompetence for kompetence, overvejes, hvordan gruppens samlede mål for kompetencer, kan fordeles på de enkelte medarbejdere. |
• | I cellerne angives de ønskede niveauer, hvorefter en farve viser forskellen mellem nuværende og fremtidigt niveau. Gul=1, orange=2, rød=3, sort=4+, blå=”overskud”. |
• | Løbende kontrolleres resultatet gennem de røde felter i tabellen ”Simulerede forskelle”. Målet er, at når man er færdig, er der ikke nogen røde felter. |
Når arket er udfyldt, kontrolleres resultatet, medarbejder for medarbejder. Det vurderes i hvilket omfang de ønskede udviklingsmål er realistiske.